El Directorio Nacional de ANDIME sostuvo una reunión con Manuel Gajardo para revisar la evolución presupuestaria del Ministerio de Educación desde 2022, abordar sus efectos sobre las condiciones laborales de las y los funcionarios y definir materias prioritarias para la discusión del Presupuesto 2027.
En el marco de la tramitación del Proyecto de Ley de Presupuestos para el año 2027, el Directorio Nacional de la Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación (ANDIME) sostuvo una reunión de trabajo con Manuel Gajardo, instancia dedicada al análisis de la evolución de los recursos destinados a la cartera desde 2022 y sus implicancias para el funcionamiento institucional.
El encuentro permitió examinar los principales desafíos presupuestarios que enfrenta el Ministerio de Educación, con especial atención a los recursos destinados a personal, las dotaciones de los distintos servicios y las condiciones necesarias para el adecuado desarrollo de las funciones públicas.
Recursos, dotaciones y estabilidad laboral
Entre las materias abordadas destacó la necesidad de recuperar, en términos reales, los recursos asociados a horas extraordinarias, funciones críticas y capacitación, considerando su importancia para el funcionamiento de los equipos de trabajo y el cumplimiento de las responsabilidades institucionales.
Asimismo, se analizó la necesidad de contar con información detallada y transparente sobre los cupos de dotación eliminados, desagregados por servicio y región, de manera de dimensionar sus efectos sobre la capacidad operativa de las distintas unidades del Ministerio.
Otro de los puntos relevantes fue la importancia de avanzar en un plan de traspaso de funcionarias y funcionarios desde la modalidad de contrata a la planta, como parte de una discusión más amplia sobre estabilidad laboral y fortalecimiento del empleo público.
La reunión también permitió abordar las modificaciones presupuestarias realizadas durante 2026, particularmente aquellas que afectaron al Subtítulo 21, correspondiente a gastos en personal. En este ámbito, se planteó la necesidad de conocer el detalle de los decretos que establecieron rebajas de recursos y prevenir ajustes similares durante el ejercicio presupuestario de 2027.
ANDIME y la discusión del Presupuesto 2027
El análisis desarrollado forma parte del trabajo que ANDIME viene realizando para contribuir a la discusión presupuestaria, identificando antecedentes y propuestas que permitan abordar las necesidades de las y los trabajadores del Ministerio de Educación.
En ese contexto, la organización considera fundamental que la tramitación del Presupuesto 2027 contemple una mirada integral sobre el financiamiento institucional, las dotaciones de personal y las condiciones laborales necesarias para garantizar el adecuado funcionamiento de los servicios.
Desde ANDIME reafirmamos nuestro compromiso con la defensa de los derechos de las y los funcionarios, la estabilidad laboral y el fortalecimiento del Ministerio de Educación, entendiendo que una educación pública de calidad requiere instituciones fortalecidas, recursos suficientes y condiciones dignas para quienes cumplen sus funciones.