{"id":3882,"date":"2021-07-05T19:49:34","date_gmt":"2021-07-05T19:49:34","guid":{"rendered":"https:\/\/andime.cl\/?p=3882"},"modified":"2024-12-16T15:08:34","modified_gmt":"2024-12-16T15:08:34","slug":"cpeip-la-memoria-de-un-servicio-que-se-niega-a-la-extincion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/andime.cl\/index.php\/2021\/07\/05\/cpeip-la-memoria-de-un-servicio-que-se-niega-a-la-extincion\/","title":{"rendered":"CPEIP: La memoria de un servicio que se niega a la extinci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

Naci\u00f3 como puntal para la reforma educacional de Eduardo Frei Montalva. Sobrevivi\u00f3 a la dictadura militar. Se convirti\u00f3 en referente de la carrera funcionaria. Desde el retorno a la democracia est\u00e1 sorteando la disminuci\u00f3n de sus facultades y recursos. Actualmente ese peso hist\u00f3rico lo mantiene firme frente a los golpes del neoliberalismo.<\/em><\/strong><\/p>\n

El Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas del Ministerio de Educaci\u00f3n (CPEIP) naci\u00f3 bajo el gobierno de Eduardo Frei Montalva en 1967 y surgi\u00f3 para apoyar la reforma educacional que levant\u00f3 ese mandatario, como una instituci\u00f3n acad\u00e9mica que se hizo cargo del perfeccionamiento permanente de los profesores de todos los niveles del Sistema Educacional.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

El Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2009, Mario Leyton Soto, fue el primer director del centro y para cumplir a cabalidad con las demandas del Magisterio reclut\u00f3 a las m\u00e1s altas figuras del mundo de la educaci\u00f3n: H\u00e9ctor Croxatto, Mario G\u00f3ngora, Ricardo Krebs, Roque Scarpa, Dar\u00edo Moreno, Luis Capurro, C\u00e9sar Abahud, Hern\u00e1n Cort\u00e9s, Alfonso Letelier, Lidia Miquel, Felipe Alliende, Mario Matus, Ernesto Schiefelbein, Mabel Condemar\u00edn, Sergio Sep\u00falveda, Olga Giagnonni, Gabriel Castillo, Sergio Montero, Francisco Palacios, Sylvia \u00c1lvarez, entre otros.<\/span><\/p>\n

La presentaci\u00f3n \u201cCreaci\u00f3n y primeros a\u00f1os del CPEIP, Seminario 50 a\u00f1os CPEIP, Universidad de Chile, 26 de abril de 2017\u201d, del profesor Leyton, indica que al grupo de intelectuales se agregaron docentes de primaria y secundaria. \u201cAl incluir profesores\u00a0 primarios y secundarios en los equipos acad\u00e9micos, se buscaba integrar el aporte de sus experiencias de aula en el trabajo te\u00f3rico acad\u00e9mico como una manera de eliminar la dicotom\u00eda existente entre lo te\u00f3rico y lo pr\u00e1ctico, entre lo disciplinar y lo pedag\u00f3gico, dicotom\u00edas que tanto da\u00f1o le han hecho a la educaci\u00f3n\u201d, apunt\u00f3.<\/span><\/p>\n

Y agreg\u00f3 que \u201cgracias a este equipo acad\u00e9mico de excelencia, el CPEIP se transform\u00f3 en un referente pedag\u00f3gico de alto nivel que alcanz\u00f3 reputaci\u00f3n internacional y leg\u00edtimamente se le consider\u00f3 como la Universidad Pedag\u00f3gica del Sistema Educacional.\u00a0 En sus salas se elabor\u00f3 la nueva estructura del Sistema Educacional, el Nuevo Curr\u00edculum, los Planes y Programas de Estudio, los Textos y Materiales de ense\u00f1anza, se perfeccion\u00f3 a 90 mil profesores y a todos los directores y t\u00e9cnicos de las escuelas y colegios del pa\u00eds, se formaron decenas de especialistas en educaci\u00f3n e incluso se inici\u00f3 el uso de la TV educativa\u201d.<\/span><\/p>\n

Es as\u00ed como la imponente construcci\u00f3n instalada en las solitarias lomas de Lo Barnechea -en un primer momento funcion\u00f3 en Rinconada de Maip\u00fa- atesora una noble historia que ha sido acompa\u00f1ada fielmente por sus trabajadores y trabajadoras, quienes adem\u00e1s de recordar el peso acad\u00e9mico que concita el centro, destacan la carrera funcionaria que muchos y muchas lograron alcanzar.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cLos primeros cursos de perfeccionamiento que se hicieron en el CPEIP duraban entre tres meses y un a\u00f1o y participaban profesores extranjeros. Adem\u00e1s, la dotaci\u00f3n inicial constaba de m\u00e1s docentes que otros profesionales\u201d, indic\u00f3 Soledad Rom\u00e1n, presidenta de Andime en CPEIP y a\u00f1adi\u00f3 que \u201clos auxiliares Pipo y Reinaldo trabajaron en los laboratorios de F\u00edsica y Qu\u00edmica respectivamente. Adem\u00e1s recuerdo que hubo un par de auxiliares del casino que fueron los mejores lectores de la biblioteca del CPEIP\u201d.<\/span><\/p>\n

Cabe destacar que muchos Ministros de Educaci\u00f3n de diferentes pa\u00edses latinoamericanos fueron formados en el CPEIP.<\/span><\/p>\n

En tanto, el funcionario Alejandro Inostroza apunt\u00f3 que \u201chubo muchas personas que hicieron carrera funcionaria, por ejemplo, recuerdo a Reinaldo, quien lleg\u00f3 a trabajar en la construcci\u00f3n del centro y termin\u00f3 como ayudante de los laboratorios de Qu\u00edmica. Porque hab\u00eda una pol\u00edtica de proyecci\u00f3n humana, de crecimiento y educaci\u00f3n integral, entonces el car\u00e1cter del CPEIP era de mucho respeto\u201d.<\/span><\/p>\n

En la misma l\u00ednea, la ex secretaria nacional de Andime, Juana Fuentealba, record\u00f3 que \u201cel CPEIP ten\u00eda toda la gama de estudios: equipos de idiomas, matem\u00e1ticas, lenguaje, ciencias, artes y adem\u00e1s con centros de experimentaci\u00f3n, para llevar a cabo lo que se estudiaba, y tambi\u00e9n de innovaci\u00f3n, donde eran los mismos docentes quienes propon\u00edan las herramientas que les daban resultados en sus clases\u201d.<\/span><\/p>\n

La exdirigenta lleg\u00f3 en 1975 al centro a perfeccionarse como profesora y volvi\u00f3 en la d\u00e9cada de los noventas como trabajadora. \u201cEstuve en muchos cursos y en dictadura cuando no llegaban los recursos estudiamos a distancia, porque los acad\u00e9micos implantaron esa modalidad, fueron los primeros en el pa\u00eds\u201d, apunt\u00f3 y destac\u00f3 que \u201cla \u00faltima vez que vinieron docentes extranjeros a formarse fue en 2007. Actualmente hay muchos Ministerios de Educaci\u00f3n en Latinoam\u00e9rica que tienen personas que se formaron en nuestro CPEIP\u201d\u00a0<\/span><\/p>\n

En sus mejores tiempos el lugar funcionaba con m\u00e1s de seiscientos trabajadores y trabajadoras, ya en los a\u00f1os noventas eran algo as\u00ed como trescientos, todav\u00eda cumpliendo un rol relevante. En la actualidad son un poco m\u00e1s de ciento veinte personas las que dan vida al servicio.<\/span><\/p>\n

\u201cTiempos modernos\u201d<\/strong><\/p>\n

\u201cLa modernizaci\u00f3n del Estado jibariz\u00f3 su rol y se externaliz\u00f3 todo. Hoy el centro solo es un h\u00edbrido que registra procesos educacionales y es una caja que paga los servicios que fueron externalizados\u201d, se\u00f1al\u00f3 Inostroza.<\/span><\/p>\n

En tanto, Tom\u00e1s Neira, tesorero de Andime en CPEIP, apunt\u00f3 que \u201centre todos conversamos lo triste que es ver al centro, porque va en decadencia, se nota desde el poco mantenimiento de los espacios\u201d.<\/span><\/p>\n

Esa venida a menos del recinto no fue al azar, ya que durante los \u00faltimos treinta a\u00f1os fue una instituci\u00f3n opacada por el Ministerio de Educaci\u00f3n y minimizada en funciones relevantes como la evaluaci\u00f3n e integraci\u00f3n, en la l\u00f3gica de atomizar el rol del Estado en los procesos formativos, de investigaci\u00f3n y de innovaci\u00f3n. Asimismo, fueron eliminando programas, recortando los recursos y por tanto externalizando labores.<\/span><\/p>\n

\u201cEsa es una lucha que venimos dando durante todos estos a\u00f1os. Porque nosotros tuvimos que entregar parte de nuestras funciones a universidades que ni siquiera ten\u00edan en su mallas la carrera de Pedagog\u00eda. As\u00ed fueron todos los gobiernos dando las tareas a una universidad que finalmente entregaba un curso de postgrado y no una capacitaci\u00f3n integral permanente como era la funci\u00f3n del centro. Se crearon centros de innovaci\u00f3n en las universidades quienes no entregan su trabajo al ministerio, pero si se llevan los recursos que el CPEIP solo ve pasar\u201d, sostuvo Fuentealba.<\/span><\/p>\n

\u201cMantener la vanguardia\u201d<\/strong><\/p>\n

Pese a todos los golpes el Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas del Ministerio de Educaci\u00f3n sigue en pie y prometiendo recuperar el espacio en el perfeccionamiento del profesorado.<\/span><\/p>\n

Rodrigo Torres, secretario de Andime en CPEIP, recalc\u00f3 que \u201ctenemos que ser conscientes del rol que debe tener en la mejora del sistema educacional, el desarrollo profesional de los docentes y con eso echarle para adelante. Argumento m\u00e1s fuerte que ese, no vamos a tener, porque nuestra historia no es retr\u00f3grada, siempre estuvo a la vanguardia\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cTenemos que apuntar a seguir conversando con los profesores y con todos en el centro para seguir creciendo. El desarrollo profesional docente no es cualquier cosa y ah\u00ed el rol que tiene el Estado es fundamental\u201d, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n

En ese marco, Tom\u00e1s Neira expres\u00f3 que \u201cdebemos darle una vuelta a la actual situaci\u00f3n del centro, porque no sacamos nada con criticar si no hacemos nada como trabajadores para proyectarlo, por eso tambi\u00e9n somos parte del sindicato. Creo que la fortaleza de quienes estamos hace pocos a\u00f1os es que podemos proyectar el centro sin la sombra del pasado y sin duda requerir\u00e1 de mucho trabajo, pero estoy optimista\u201d.<\/span><\/p>\n

Mientras que Juana Fuentealba, asegur\u00f3 que \u201cel CPEIP aguanta los coletazos de la inoperancia de las autoridades de todos los gobiernos y lo hace con creatividad. Cuando en dictadura se impartieron las clases a distancia fue una innovaci\u00f3n de los profesionales. Cuando en 2010 se nos oblig\u00f3 a no recordar m\u00e1s aniversarios del centro, nosotros lo hicimos igual. Somos nosotros, los trabajadores y trabajadoras del CPEIP los llamados a crear espacios distintos\u201d.<\/span><\/p>\n

CPEIP en 100 palabras<\/strong><\/p>\n

En el a\u00f1o 2017 cuando se celebraron los 50 a\u00f1os del Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas del Ministerio de Educaci\u00f3n, se hizo el concurso de cuentos \u201cCPEIP en 100 palabras\u201d, el cual gan\u00f3 la actual prosecretaria del Directorio Nacional de Andime, Mari\u00f3n Cubillos, que compartimos a continuaci\u00f3n:<\/span><\/p>\n

\u201cDon Juan pudo\u201d<\/span><\/i><\/p>\n

Don Juan, no pudo con la efervescente y multitudinaria d\u00e9cada de los 60, mirando su Chile mineral y campesino, \u00e9l lo llen\u00f3 de sue\u00f1os y entre otros, cre\u00f3 al \u201cCPEIP\u201d, Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas, o la Casa de los Maestros de Am\u00e9rica, con ello pretend\u00eda nada m\u00e1s y nada menos, que conocer la realidad educacional del pa\u00eds y, relacionando los factores econ\u00f3micos, sociales y culturales podr\u00eda determinar los cambios al sistema educativo, pues con ello Don Juan sab\u00eda que educaci\u00f3n en\u00a0 condiciones de calidad es igual a que la dignidad sea el desarrollo de la humanidad\u2026, gracias Don Juan.<\/span><\/p>\n

Mari\u00f3n Cubillos Meza<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":5,"featured_media":3883,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58],"tags":[],"class_list":["post-3882","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-andime"],"yoast_head":"\nCPEIP: La memoria de un servicio que se niega a la extinci\u00f3n - Andime<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/andime.cl\/index.php\/2021\/07\/05\/cpeip-la-memoria-de-un-servicio-que-se-niega-a-la-extincion\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"CPEIP: La memoria de un servicio que se niega a la extinci\u00f3n - Andime\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/andime.cl\/index.php\/2021\/07\/05\/cpeip-la-memoria-de-un-servicio-que-se-niega-a-la-extincion\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Andime\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-07-05T19:49:34+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-12-16T15:08:34+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Andime\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Andime\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/andime.cl\/index.php\/2021\/07\/05\/cpeip-la-memoria-de-un-servicio-que-se-niega-a-la-extincion\/\",\"url\":\"https:\/\/andime.cl\/index.php\/2021\/07\/05\/cpeip-la-memoria-de-un-servicio-que-se-niega-a-la-extincion\/\",\"name\":\"CPEIP: La memoria de un servicio que se niega a la extinci\u00f3n - 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