{"id":3824,"date":"2021-05-25T22:52:00","date_gmt":"2021-05-25T22:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/andime.cl\/?p=3824"},"modified":"2024-12-16T15:08:34","modified_gmt":"2024-12-16T15:08:34","slug":"informa-sobre-reunion-mesa-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/andime.cl\/index.php\/2021\/05\/25\/informa-sobre-reunion-mesa-covid-19\/","title":{"rendered":"Informa sobre reuni\u00f3n Mesa COVID 19"},"content":{"rendered":"\n

Recordamos a los dirigentes, la importancia de levantar actas de las reuniones con los temas tratados y los acuerdos logrados; sobre todo con los casos de excepcionalidad nombrados en los Resuelvos 3,4,5 y 6 de la resoluci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

Estimados Socios y Socias:<\/p>\n

Junto a un cordial saludo y en relaci\u00f3n con reuni\u00f3n realizada el d\u00eda de ayer en Mesa T\u00e9cnica Nacional COVID 19, informada con anterioridad se\u00f1alamos lo siguiente:<\/p>\n

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  1. Funcionamiento Mesas COVID Territoriales:<\/u><\/strong> Todav\u00eda se encuentran en proceso la constituci\u00f3n de las mesas COVID a nivel pa\u00eds. Cabe se\u00f1alar que ya en algunos territorios han sesionado por provincia y a nivel regional, se desconocen actas y<\/li>\n<\/ol>\n

    Por lo anterior, recordamos a los dirigentes, la importancia de levantar actas de las reuniones con los temas tratados y los acuerdos logrados; sobre todo con los casos de excepcionalidad nombrados en los Resuelvos 3,4,5 y 6 de la resoluci\u00f3n. <\/strong>As\u00ed como tambi\u00e9n es importante el informe donde estas mesas no est\u00e1n en funcionamiento.<\/p>\n

    Se insiste a la autoridad en que estas mesas tengan car\u00e1cter resolutivo, situaci\u00f3n que nuevamente es denegada.<\/p>\n

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    1. Propuesta de Flexibilizaci\u00f3n de ANDIME a Resoluci\u00f3n 1696 \/23-03-2021 y<\/u><\/strong> estrategia de retorno aplicada: <\/u><\/strong>Seg\u00fan lo acordado en reuni\u00f3n anterior, se analizan datos entregados por la autoridad y por ANDIME, con respecto a:<\/li>\n<\/ol>\n
      Cambio de fase, trabajo presencial, trabajo remoto, trabajo por turnos, Licencias M\u00e9dicas.<\/strong><\/h5>\n

      Se incluye en este an\u00e1lisis aparte de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n, a la Subsecretaria de Educaci\u00f3n Parvularia, Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Subsecretaria de Educaci\u00f3n Superior, (estos tres \u00faltimos datos proporcionados por ANDIME), arrojando que el 60 % de las provinciales se encuentran en fase dos, con un aumento considerable en el trabajo presencial equivalente a un 44% del total de dotaci\u00f3n del ministerio de educaci\u00f3n incluyendo los honorarios.<\/p>\n

      Producto de lo anterior ANDIME insiste en la flexibilizaci\u00f3n en la fase dos en donde literalmente se pide que los funcionarios\/as con casos de excepcionalidad mencionados con anterioridad, solo retornen en fase tres, de acuerdo al comportamiento de la pandemia y las orientaciones de la autoridad sanitaria; Indicando, adem\u00e1s, que se definan funciones esenciales y que el tema de vacunaci\u00f3n no es sin\u00f3nimo de no contagio, por lo cual hab\u00eda que tener especial cuidado con los trabajadores\/as con enfermedades de base.<\/p>\n

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      1. Temas de traslado, infraestructura e insumos:<\/u><\/strong> En este punto se abordan las regiones con problemas de espacio e infraestructura, como es el caso de las regiones de Arica Parinacota, San Felipe, San Antonio, los \u00c1ngeles entre otras. Tambi\u00e9n se analiza el tema de resguardo de los espacios que garanticen la integridad vida y salud de los trabajadores, ll\u00e1mese protocolos en el uso de insumos, sanitizaci\u00f3n, espacios diferidos de almuerzos, con los aforos reglamentarios, sanitizaci\u00f3n e insumos. Y en especial el traslado en transporte p\u00fablico que genera como en el caso de Santiago y las regiones con m\u00e1s habitantes un foco de contagio permanente y el cuidado de los ni\u00f1os en salas cunas haciendo menci\u00f3n que no se ha cancelado el beneficio a las madres que han postulado a \u00e9l.<\/li>\n
      2. Acuerdos:<\/u><\/strong>\n